<본원의 교육목표>
1. 원장 경영관
-유치원 기본 목표-
기본이 바로 된 자율적 창의적 도덕적 인간교육이 될 수 있도록 인성교육에 중점을 두며, 쾌적한 환경 속에서 유아들의 꿈을 키워 나갈 수 있도록 행복한 유치원 만들기에 주력한다.
-유치원 경영 지표-
1. 유아의 발달 수준에 적합한 놀이교육으로 개개인의 특성을 살려주는데 힘쓴다.
2. 신뢰와 존경받는 교사상을 정립하고 전문성 신장 및 교수-학습방법 개선에 역점을 둔다.
3. 유치원․학부모․지역사회가 함께 참여하는 교육공동체 형성에 힘쓴다.
2. 본원의 교육과정 교육목표-
실력과 인성을 갖춘 자율적 ․ 창의적 ․ 도덕적인 어린이로 자라도록 한다.
◈ 신체·운동건강 영역- 다양한 신체활동과 안전한 생활을 통하여 유아의 심신을
조화롭게 발달시킨다. 기본적인 감각 ․ 운동 기능과 신체조절능력을 기르고,
건강한 생활습관을 가지게 하며, 안전생활에 필요한 기초 지식과 방법을 익
힌다.
◈ 의사소통 영역- 말과 글에 관심을 가지게 하고, 유아의 언어사용능력을 향상
시켜 즐거운 언어생활을 할 수 있도록 한다.
다른 사람의 말을 잘 듣고 이해하는 능력과 태도를 기르며, 읽기와 쓰기에
관심을 갖는다.
◈ 사회·관계 영역 -집단생활에 적응하는데 필요한 기본생활습관을 형성하고,
남과 더불어 사는 방법을 익히며, 민주시민의 기본 자질을 육성 한다.
일상생활에 필요한 기본생활습관과 태도를 기르며, 자신의 생각과 행동을
조절할 수 있는 능력을 기른다. 다른 사람과 바람직한 관계를 유지하며 생활
할 수 있는 능력과 태도를 기르며, 지역사회에 관심을 가지고 환경을 아끼고
보호하는 마음을 갖는다.
◈ 예술경험 영역- 유아의 생각과 느낌을 다양한 활동을 통하여 자발적 ․ 창의 적으로 현하도록 함으로써 정서적 안정감 ․ 심미감을 기른다. 정서적 안정감과
긍정적인 태도를 가지며, 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현하는 능력을
기른다. 자연과 다양한 작품을 감상하고, 아름다움을 느낀다.
◈ 자연탐구 영역- 유아들이 주변의 여러 가지 사물과 현상에 대하여 호기심과 관심을 갖고 탐구하며, 합리적인 문제해결 능력과 태도를 기른다.
주변 환경과 자연현상에 대한 과학적 사고와 논리 수학적 사고를 기초로
창의적으로 문제를 해결하는 능력과 태도를 익힌다.
